Der Geist der Familie
Mehr als einhundert Jahre später stellen wir fest, daß einige unserer Schüler bereits der sechsten Generation angehören. Quäker-Schulen waren von jeher führend in der erzieherischen Entwicklung, daher ist jede vorangegangene Generation in einem anderen Lehrplan auf andere Weise unterrichtet worden.
Trotzdem existiert ein starker Leitfaden, denn die frühere Vision ist noch immer Inspiration für die Schule. Die Wertschätzungen der Quäker durchdringen alle Aspekte des Schullebens in Friends’ – wir betonen den inneren Wert einer jeden Person, die Bedeutung von Integrität, das Bedürfnis nach Frieden und Gerechtigkeit in unserer Welt und unsere gegenseitige Verantwortung, eine Gesellschaft von lebenslang Lernenden zu entwickeln.
Wir sind stolz auf die hervorragenden akademischen Erfolge unserer Schüler, aber wir sind noch mehr stolz auf die Art, wie sie sich auf die Welt beziehen, in der sie leben.
Wir hoffen, daß alle Familien, die zu Friends’ kommen, das Gefühl des Dazugehörens haben und dass sie anderen etwas zu geben haben, ebenso wie zu empfangen. Getreu den Worten unseres Mottos Nemo sibi nascitur glauben wir, daß “niemand für das Selbst allein lebt” und daß “wir alle Glieder sind, einer vom anderen”.
Ziel unserer Lehrer ist es, Schüler zu ermutigen, von ihrem individuellen Wert überzeugt zu sein, aufgeschlossen gegenüber neuen Erfahrungen und Freundschaften zu sein, bereits deutlich sichtbare Begabungen zu kultivieren und noch schlummernde Begabungen zu entwickeln. So wie unsere Schüler den besten Weg des Lernens herausfinden, sind sie herausgefordert, intellektuelle Risiken einzugehen. Wenn sie diese Risiken eingehen, bekommen sie Unterstützung von ihren Lehrern und Klassenkameraden.
Unser Ziel ist es, eine positive und optimistische Schule voll Energie zu schaffen, in der Leute gern lehren und lernen. Wir möchten, daß unsere Schüler ihr lebenslanges Lernen beginnen mit Liebe, dem Sinn des Staunens und dem Geist der Erkundigung.
Worte und Fotos können nur einen Eindruck vermitteln vom Geiste von Friends’, der aus der Qualität der Beziehungen zwischen den Lehrern der Schule, den Schülern und den Familien resultiert. Er spiegelt sich wieder in den lebendigen und vielfältigen Persönlichkeiten all der Leute, die die Schulgemeinschaft ausmachen.
Regelmäßig machen Besucher der Schule Bemerkungen über die Wärme und Freundschaftlichkeit von Schülern und Personal von Friends’ und ich lade Sie herzlich ein, an dieser Erfahrung teilzuhaben. Wenn ein Junge oder Mädchen bei Friends’ eintritt, tun wir mehr als nur einen Schüler einzuschreiben – wir nehmen eine Familie auf.
John Green
Principal